新員工導師(shi)帶徒(tu)活(huo)動是廣西路建集團獨具(ju)特(te)色的人(ren)才(cai)培養模(mo)式,也是“人(ren)才(cai)強企”戰(zhan)略的重(zhong)要載體(ti),13年(nian)來已累計有(you)1000余名新員工“出師(shi)”。二(er)公司基于深(shen)厚的人(ren)才(cai)培養沃(wo)土,堅持傳好薪火、幫到實處、帶出成績,不(bu)斷(duan)探索“1+N”導師(shi)帶徒(tu)新模(mo)式,健(jian)全完善人(ren)才(cai)培養體(ti)系,育(yu)好“人(ren)才(cai)苗”,筑(zhu)起“人(ren)才(cai)林”。
“職場(chang)領路人(ren)”盤活平臺資源
業務導師(shi)傳道授業
成長導(dao)師(shi)指引航向
發(fa)展導師排憂(you)解難
在“1+N”導師帶(dai)徒新模式下
65名(ming)新員(yuan)工茁(zhuo)壯成長、鋒芒漸露(lu)
一起(qi)來看下他們(men)的成(cheng)績(ji)單吧
新員(yuan)工們的亮眼成績(ji)
離不(bu)開一(yi)步步踏(ta)實的腳印(yin)
導(dao)師們一次(ci)次(ci)的言傳身教
更得益于公司的(de)“1+N”導(dao)師帶徒新模式的(de)強(qiang)大引擎
新員工們(men)如何“厲兵秣馬”?
導師帶徒活動如何成功(gong)“出圈”?
一起聽(ting)(ting)聽(ting)(ting)他們的(de)成長故事吧
立(li)足新(xin)崗位(wei)
環(huan)(huan)保管(guan)理(li)是(shi)打(da)造“綠色(se)品(pin)質工程”的(de)重(zhong)要一環(huan)(huan),公司將綠色(se)發展理(li)念(nian)融入人才(cai)培養(yang)工作中,在(zai)來(lai)賓籌備項目設立新(xin)崗位——環(huan)(huan)保管(guan)理(li)。“綠水青山(shan)就是(shi)金山(shan)銀山(shan)。”入職一百余天,環(huan)(huan)保管(guan)理(li)員王夢娜對習近平總(zong)書記的(de)“兩(liang)山(shan)”理(li)論有了(le)更深(shen)切的(de)理(li)解和感悟。
清(qing)(qing)(qing)水(shui)(shui)河(he)位于來賓市興賓區橋(qiao)鞏鎮古塔村準(zhun)水(shui)(shui)源(yuan)保護(hu)區,如果水(shui)(shui)質受到(dao)污(wu)染(ran),會直接影響村民生產生活用水(shui)(shui)。第一(yi)(yi)(yi)次和(he)導(dao)師(shi)開展環保巡查,清(qing)(qing)(qing)澈(che)見底的(de)清(qing)(qing)(qing)水(shui)(shui)河(he)一(yi)(yi)(yi)下子(zi)擊中了王夢(meng)娜(na)的(de)內心(xin):流(liu)水(shui)(shui)潺潺、碧波如鏡,果然“河(he)”如其(qi)名。一(yi)(yi)(yi)旁的(de)業務導(dao)師(shi)蘭加對(dui)對(dui)她(ta)說(shuo):“夢(meng)娜(na),建(jian)設(she)清(qing)(qing)(qing)水(shui)(shui)河(he)大橋(qiao)環保管理任務艱巨(ju),你又是今年新員(yuan)工里(li)唯一(yi)(yi)(yi)的(de)一(yi)(yi)(yi)位環保管理員(yuan),可見這份工作的(de)重要程(cheng)度,我(wo)相信你一(yi)(yi)(yi)定(ding)能夠做出一(yi)(yi)(yi)番成績(ji)。”
王夢(meng)娜進行環保巡查(cha) 侯儀標/攝
王夢娜(na)暗下決心(xin),要讓施(shi)工過程中(zhong)天常(chang)藍、樹常(chang)綠、水常(chang)清(qing)。在導師的指導幫助下,王夢娜(na)不斷探(tan)索(suo)綠色(se)發展(zhan)的新(xin)路徑,盡(jin)最(zui)大可能(neng)維持工程建設與生態保護的動態平(ping)衡,自入(ru)職以(yi)來累計開展(zhan)環保交底42次(ci),參與編制環保相(xiang)關(guan)方(fang)案(an)制度7份。
除了日(ri)常防(fang)止廢棄物(wu)(wu)污(wu)染水體,如何在(zai)進(jin)行(xing)水下樁基施工時(shi)防(fang)止泥(ni)漿(jiang)(jiang)滲漏,是環(huan)保管控工作的重(zhong)點。如果(guo)泥(ni)漿(jiang)(jiang)池(chi)設立在(zai)河岸兩側,長(chang)距離的泥(ni)漿(jiang)(jiang)回流不僅消耗大量人(ren)力物(wu)(wu)力,還(huan)可能(neng)有更大的環(huan)保隱患。在(zai)與導師(shi)的探討中,她建議泥(ni)漿(jiang)(jiang)池(chi)采用臨時(shi)鋼箱,縮短(duan)泥(ni)漿(jiang)(jiang)循(xun)環(huan)長(chang)度(du),在(zai)保證不影響車(che)輛(liang)行(xing)駛的情況下,盡(jin)可能(neng)采用大容量鋼箱儲存泥(ni)漿(jiang)(jiang),定期清運多余泥(ni)漿(jiang)(jiang),同時(shi)對現場管理人(ren)員及勞務工人(ren)進(jin)行(xing)交底,提高環(huan)保意(yi)識,將環(huan)保管理工作做實(shi)做細,最后方(fang)案順利落地。
王(wang)夢娜撰寫環保方案 江益/攝
王(wang)夢娜(na)表示,自己(ji)需要學(xue)、需要看、需要做的(de)還有很多(duo),如何培養環保管(guan)理頂層(ceng)設(she)計思維、推動環保理念(nian)貫穿工程建設(she)各方面等都是(shi)重大課題。“我將會(hui)繼續(xu)扎根環保管(guan)理第(di)一(yi)戰線,在(zai)導師的(de)帶領下武裝自身,為(wei)路建的(de)環保事業貢獻(xian)自己(ji)的(de)一(yi)份力量。”王(wang)夢娜(na)如是(shi)說(shuo)。
成長新變化
新員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)王國榮(rong)是崇(chong)愛(ai)二(er)分部橋梁施工(gong)(gong)(gong)(gong)員(yuan),在剛(gang)入職的(de)一個月里,他的(de)任(ren)務是結(jie)合現場熟悉圖紙(zhi),摸(mo)透施工(gong)(gong)(gong)(gong)方案(an)、施工(gong)(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)(gong)藝和施工(gong)(gong)(gong)(gong)規(gui)范。每次出(chu)外(wai)業(ye),導師(shi)都會找出(chu)施工(gong)(gong)(gong)(gong)過(guo)程(cheng)的(de)一些(xie)容(rong)易(yi)出(chu)現的(de)問題,分析產生的(de)原因,并分享他的(de)處理(li)(li)經驗。過(guo)程(cheng)中(zhong),王國榮(rong)不斷(duan)做筆記、看規(gui)范,學(xue)到了很多(duo)理(li)(li)論知識(shi)和實踐操(cao)作。
王國榮指揮(hui)現(xian)場施工 梁(liang)柱/攝
漸漸地,業務導(dao)師陸仕開始安(an)排他獨(du)立(li)工(gong)作,獨(du)自(zi)管理長橋(qiao)大橋(qiao)下部結構施工(gong),盯細節、抓質量,不斷發(fa)現問題、解決(jue)問題。“盡(jin)管自(zi)己想把工(gong)作做好,但是(shi)在實際(ji)施工(gong)中要(yao)考慮到(dao)多方面的(de)問題,常常早上(shang)七點鐘(zhong)就接到(dao)各種電話,幾乎天天跑施工(gong)現場,和師父學到(dao)了(le)很多施工(gong)經驗,自(zi)己也(ye)變黑了(le)不少,但‘黑’并快樂(le)著。”王國榮說。
“作(zuo)為一(yi)(yi)名施工(gong)(gong)員,要眼觀六路(lu),耳聽八(ba)方。不(bu)僅要觀察天氣(qi),做好施工(gong)(gong)計劃,安排好材料供應,還(huan)要了(le)解(jie)勞(lao)務工(gong)(gong)人(ren)工(gong)(gong)作(zuo)情況以及(ji)現場機械設備性能(neng)。”每次(ci)收工(gong)(gong)回來的路(lu)上(shang),陸仕都會(hui)叮(ding)囑一(yi)(yi)番,提醒他(ta)要多看(kan)多聽多總(zong)結(jie),會(hui)說會(hui)寫會(hui)施工(gong)(gong)。
王國(guo)榮檢(jian)查施工現場安全防護(hu) 梁(liang)柱/攝(she)
王(wang)國(guo)榮始終把導師(shi)的(de)指點(dian)(dian)放在心(xin)里(li),晚上總會到(dao)辦公室寫日記、看(kan)圖紙、學規范、記收獲,不(bu)斷充實自己,提(ti)升自己。在他(ta)的(de)管理下,11根墩柱、2個橋臺、15片蓋梁、12根樁基、60塊支座墊石順(shun)利(li)完工。“非常感謝三位導師(shi)指引我(wo)(wo)走好(hao)職業道路,相信我(wo)(wo)每天進(jin)步一(yi)(yi)點(dian)(dian)點(dian)(dian),在不(bu)久的(de)將(jiang)來,定能獨當一(yi)(yi)面。”王(wang)國(guo)榮說。
實現新變化
“協(xie)(xie)調崗,是每個項目在(zai)籌備時就要沖鋒在(zai)前的(de)(de)崗位,我(wo)們(men)的(de)(de)主要任務(wu)就是征(zheng)地,為(wei)開(kai)工(gong)后的(de)(de)順利施工(gong)建設提供堅實(shi)有力的(de)(de)保(bao)障……”入職(zhi)第一天,業務(wu)導(dao)師廖巧華對初入路建的(de)(de)協(xie)(xie)調員施兆昆進行工(gong)作(zuo)交底。
在(zai)導(dao)師和前(qian)輩們的(de)帶(dai)領下,施兆昆每天穿梭在(zai)項(xiang)目沿線的(de)村屯之間,與(yu)不同群眾(zhong)(zhong)打交(jiao)道,宣(xuan)講國家的(de)各類(lei)用地補(bu)償(chang)政策(ce),解答群眾(zhong)(zhong)疑惑,消除群眾(zhong)(zhong)顧慮,為群眾(zhong)(zhong)解決(jue)各類(lei)用地補(bu)償(chang)問題。經過一段(duan)時間的(de)磨練,他逐漸上手掌(zhang)握(wo)了(le)協調工作,人(ren)際(ji)交(jiao)往能力、學習(xi)能力都有了(le)很大提高。
施(shi)兆昆(左)采訪項(xiang)目沿線村民 黃晴/攝
為優化(hua)人(ren)才隊伍、讓(rang)施(shi)兆(zhao)昆有更(geng)全(quan)面的發展,11月初,二公司(si)和項目決定提(ti)前兩個月將(jiang)他(ta)從(cong)協調員轉(zhuan)為政(zheng)工(gong)員。“這(zhe)對我來說(shuo)(shuo)是(shi)一(yi)個全(quan)新的挑戰,也(ye)是(shi)學習的寶(bao)貴(gui)機會。”他(ta)說(shuo)(shuo)。轉(zhuan)崗的第一(yi)天,內心忐忑的他(ta)走進(jin)辦(ban)公室,沒想到同事們給他(ta)準備一(yi)個小(xiao)禮物和一(yi)封(feng)信,并詳細講解(jie)了黨(dang)務(wu)政(zheng)工(gong)崗的工(gong)作(zuo)職責、與協調崗的不同之處,讓(rang)他(ta)倍感溫暖。
轉崗后(hou)收到的小(xiao)禮物和信(xin)件 施兆昆/攝
“歡迎你的(de)到來,在(zai)未來工作(zuo)(zuo)中有任何問題,都(dou)可以(yi)和(he)我(wo)們溝通,我(wo)們都(dou)會和(he)你一起(qi)突破(po)難(nan)關、勇往直前!”綜合辦熱情(qing)的(de)氛圍讓(rang)他有了(le)更大(da)的(de)工作(zuo)(zuo)動力。為了(le)快速適應(ying)崗位,他積極與導師聯系,請教如何使用OA上傳(chuan)新聞(wen)稿件,開(kai)始慢慢接觸(chu)黨建、行政、人力、后(hou)勤等(deng)工作(zuo)(zuo)。
11月13日(ri),在導師的指導下,施兆昆發出(chu)了轉崗(gang)后(hou)的第(di)一篇新聞。“有這么(me)棒的前輩,即(ji)使在未來的工作中,有再(zai)大挑戰,我都(dou)不(bu)會退縮!”他說(shuo)。
擁抱(bao)新技(ji)術
2019年7月,重(zhong)慶交通大學(xue)(xue)畢業的研究生耿嘉慶入(ru)職廣西路(lu)建(jian)(jian)集(ji)團。從自主(zhu)學(xue)(xue)習建(jian)(jian)模計算軟件,到(dao)擔任技(ji)(ji)術(shu)(shu)管(guan)理員開展(zhan)(zhan)Midas Civil培訓,再到(dao)跟蹤飛(fei)龍大橋的重(zhong)難點(dian)專項(xiang)施(shi)工方(fang)案(an),在(zai)導(dao)師施(shi)炳前的悉心指導(dao)下,耿嘉慶不(bu)斷鉆(zhan)研方(fang)案(an)、精進(jin)技(ji)(ji)術(shu)(shu)。來到(dao)平(ping)沙公路(lu)項(xiang)目后,耿嘉慶作為主(zhu)要技(ji)(ji)術(shu)(shu)人員,重(zhong)點(dian)參與(yu)飛(fei)龍大橋相(xiang)關(guan)(guan)科技(ji)(ji)項(xiang)目的開展(zhan)(zhan)和重(zhong)難點(dian)技(ji)(ji)術(shu)(shu)方(fang)案(an)的攻(gong)關(guan)(guan),進(jin)行“免圍檁堰(yan)模一(yi)體(ti)化雙壁(bi)鋼(gang)圍堰(yan)”“雙限位限重(zhong)橋梁懸(xuan)臂(bei)施(shi)工用復合式智(zhi)能吊(diao)”等設計。2021年9月,由于工作表現出(chu)色,僅僅入(ru)職兩(liang)年的耿嘉慶被(bei)提拔為平(ping)沙3標(biao)副經(jing)理,在(zai)路(lu)建(jian)(jian)闖出(chu)了(le)自己(ji)的一(yi)條技(ji)(ji)術(shu)(shu)晉升之路(lu)。
今年6月,得(de)知同(tong)樣畢業(ye)于(yu)重慶交通大(da)學的(de)新員(yuan)工李永霞和譚海濤要成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)自(zi)己徒(tu)弟(di)(di)時,他既(ji)欣喜,又有(you)些擔(dan)心。“因為(wei)(wei)我之前沒有(you)過相關的(de)帶徒(tu)經驗,擔(dan)心自(zi)己不(bu)能勝任業(ye)務導師這個位置(zhi),但我想,我自(zi)己的(de)成(cheng)(cheng)長經歷就(jiu)是最寶貴的(de)經驗,我會把我的(de)所學所獲(huo)都分享給他們,把導師帶徒(tu)的(de)精神傳(chuan)承(cheng)下(xia)去。”耿嘉慶表(biao)示(shi),自(zi)己既(ji)是一名(ming)徒(tu)弟(di)(di),也是一名(ming)師父(fu),所以更知道該怎么帶著(zhu)徒(tu)弟(di)(di)開展技(ji)術管理工作。
耿嘉慶(中)與(yu)兩名徒(tu)弟討論技術方案 廖永騰(teng)/攝
工(gong)(gong)作(zuo)上(shang),耿嘉慶要(yao)求(qiu)李(li)永霞和譚海濤兩(liang)名徒弟(di)要(yao)多(duo)(duo)學習(xi)多(duo)(duo)思考(kao),不懂的(de)要(yao)多(duo)(duo)問、多(duo)(duo)交流,合理安(an)排時間去施工(gong)(gong)現場(chang),另一方面(mian)要(yao)加強(qiang)工(gong)(gong)作(zuo)責任心,嚴(yan)格遵(zun)守項目規章制度,按(an)時、按(an)質、按(an)量(liang)完成工(gong)(gong)作(zuo)任務。“他既是師父又是學長,工(gong)(gong)作(zuo)上(shang)對(dui)我們嚴(yan)格要(yao)求(qiu),自己也(ye)以身作(zuo)則,很多(duo)(duo)技(ji)術(shu)難題在他面(mian)前都能迎刃而解,是我們學習(xi)的(de)榜樣,在生活上(shang)對(dui)我們也(ye)是關懷(huai)備至。”李(li)永霞說。
李永霞(左(zuo))向導師請教問題 廖永騰/攝
世界最大(da)跨(kua)徑波形鋼腹板連續(xu)剛構橋——飛(fei)龍(long)(long)大(da)橋既是他們(men)與(yu)導(dao)師鉆研(yan)技術(shu)的(de)“實踐基地”,也是他們(men)的(de)成長(chang)成才(cai)大(da)平(ping)臺。在(zai)導(dao)師耿嘉慶(qing)的(de)指導(dao)下,譚海濤和李永(yong)霞參與(yu)編(bian)制(zhi)了《飛(fei)龍(long)(long)大(da)橋邊跨(kua)現(xian)澆、合龍(long)(long)段專(zhuan)(zhuan)(zhuan)項施(shi)工方案》《預制(zhi)T梁運輸與(yu)安裝專(zhuan)(zhuan)(zhuan)項施(shi)工方案》等多(duo)項專(zhuan)(zhuan)(zhuan)項施(shi)工方案,完成工法《深(shen)水(shui)大(da)直徑鉆孔灌(guan)注(zhu)樁(zhuang)(zhuang)施(shi)工工法》、QC課題《提高深(shen)水(shui)大(da)直徑樁(zhuang)(zhuang)基施(shi)工中鋼筋籠安裝精確度》等多(duo)個(ge)技術(shu)成果。他們(men)表示,會在(zai)今后的(de)工作(zuo)中多(duo)與(yu)導(dao)師交(jiao)流(liu)探討技術(shu)理論,加強實踐學習,及時總結(jie)經驗(yan)成果,積極為飛(fei)龍(long)(long)大(da)橋的(de)建設(she)貢獻智慧與(yu)力量。
開啟新賽道
自從首個(ge)入職視頻“引(yin)爆”新(xin)員工(gong)之(zhi)后,來(lai)(lai)都(dou)1-2分部的新(xin)員工(gong)鄭大慶有些(xie)停(ting)滯不(bu)前。“如何(he)將(jiang)七夕與(yu)工(gong)地結合(he)起來(lai)(lai)?如何(he)創新(xin)腳本思路(lu)?用什么鏡頭表達主題(ti)?”他(ta)將(jiang)自己(ji)的困惑告(gao)訴了自己(ji)的成長導師張佳偉。
“視頻制作(zuo)要(yao)做到‘五(wu)個不’——不粗(cu)陋(lou)、不拖(tuo)沓、不高冷、不平(ping)淡、不無聊(liao),既要(yao)圍繞目(mu)標受眾(zhong)和(he)需求,又要(yao)打出(chu)差異化,這樣你(ni)的(de)作(zuo)品才(cai)能出(chu)圈(quan)出(chu)彩。”張(zhang)佳偉和(he)他分(fen)享了自己的(de)經驗和(he)看法,鼓勵(li)他利用小視頻“短平(ping)快”的(de)特(te)點。經過(guo)一(yi)(yi)晚上的(de)思想碰(peng)撞,鄭(zheng)大(da)慶決定結合項目(mu)的(de)橋梁和(he)隧道,以新鮮的(de)運鏡和(he)節奏感,突出(chu)工(gong)地人的(de)浪漫。三天之后,又一(yi)(yi)個“爆(bao)款(kuan)”視頻推出(chu),獲得聲(sheng)(sheng)聲(sheng)(sheng)好評(ping)。
鄭大慶(左)與導師張佳(jia)偉交流工作(zuo) 趙雯/攝
隨著制作水平的(de)提(ti)高(gao),很多機會也找到了鄭(zheng)(zheng)大慶(qing)。在(zai)(zai)“建匠百(bai)日”視頻的(de)審片階(jie)段,他發現(xian)視頻整體節奏和原想法(fa)有偏差,加(jia)上(shang)某些鏡(jing)頭(tou)存在(zai)(zai)安全隱患,如(ru)(ru)果重新補拍會大量耗時。面對(dui)如(ru)(ru)此窘境,鄭(zheng)(zheng)大慶(qing)的(de)業務導師趙雯出(chu)馬“解圍”,提(ti)出(chu)在(zai)(zai)幾分(fen)幾秒加(jia)上(shang)綜藝特(te)效,并點(dian)出(chu)要優化呈現(xian)效果,保證了按期出(chu)片。“正如(ru)(ru)視頻中的(de)那(nei)一句口(kou)號,導師帶徒1+N模式,穩得很!”鄭(zheng)(zheng)大慶(qing)如(ru)(ru)是(shi)說。
鄭(zheng)大慶使(shi)用無人(ren)機 趙雯(wen)/攝
作為政工(gong)員,鄭(zheng)大(da)慶展現了視(shi)頻制作天賦(fu),不斷刷新政工(gong)速(su)(su)度,共推出(chu)了39篇新聞稿件,參與(yu)制作12條視(shi)頻。一個個優質(zhi)的視(shi)頻,獲(huo)得(de)頻頻點贊(zan)。在路建成長的過程中(zhong),鄭(zheng)大(da)慶不斷勇敢(gan)前行,迸發(fa)新想法,跑出(chu)加速(su)(su)度,因為他(ta)知道:這場賽(sai)跑,有導師相伴,并不孤獨。
弦(xian)歌不輟,桃李芬芳
新員工導師(shi)帶(dai)徒活動持續火熱開展(zhan)
肩并肩,手把手,心連心
新員工和導師的距(ju)離(li)不斷拉近
成績不斷(duan)刷新
聽(ting),65名新(xin)員工(gong)發出響亮的聲音——
“請(qing)黨放心(xin)”
“請路建放心(xin)”
“強(qiang)國(guo)有我,強(qiang)企有我!”
部分新(xin)員工工作照